viernes, 30 de noviembre de 2012

DERECHOS DE LA SEXUALIDAD EN LA ADOLESCENCIA.


  Todos tenemos derechos incluso a la hora de expresarnos sexualmente por eso acá les dejo algunos derechos que tenemos lo adolescentes a la hora de expresas nuestra sexualidad:

  ü  El derecho a la autonomía reproductiva:
La AE permite a las mujeres prevenir embarazos no planeados. Esto implica que las mujeres jóvenes tomemos nuestras propias decisiones y vivamos una sexualidad de acuerdo a nuestras necesidades y no de acuerdo a los estereotipos de género como la virginidad, maternidad, subordinar a los deseos masculinos y otros.

 ü  El derecho a una educación integral y laica sobre sexualidad y reproducción: La AE debe formar parte de los contenidos de esta educación e ir acompañada de temas tales como sexualidad, métodos anticonceptivos, defensa y prevención de la violencia de género, etc.

ü  El derecho a una vida libre de violencia:
La AE facilita el tratamiento de las víctimas de violencia sexual que corren el riesgo de quedar embarazadas.

ü  Decidir en que momento y con quién tener relaciones sexuales:
Nadie debe obligarte a tener relaciones sexuales contra tu voluntad. La decisión de iniciar o no tu vida sexual depende sólo de ti, eres tú la única persona que puede saber si quieres tener relaciones sexuales y con quien.

ü  Recibir educación e información acerca de la sexualidad:
Tu tienes derecho a exigir información acerca de la sexualidad y las formas de ejercerla de manera segura. Esta información debe ser proporcionada en tu escuela y en los centros de salud

ü  No ser violentada(o) en tu sexualidad:
La violación atenta contra los derechos humanos fundamentales, por lo que los violadores deben ser denunciados y encarcelados.

ü  No ser discriminada(o) debido a tu orientación sexual:
 Ser homosexual, lesbiana o bisexual no constituye ningún delito. Sin embargo, las personas con estas prácticas sexuales deben gozar de los mismos derechos que cualquier persona.

ü  Obtener servicios de salud sexual de alta calidad:
Los servicios de salud deben atender a las(os) jóvenes cuando van a solicitar información y servicios para llevar una vida sexual segura.

ü  Decidir si se quiere o no tener hijos así como el número y espaciamiento de ellos:
Tener hijos no es una obligación para nadie. Sólo tú puedes decidir si quieres reproducirte o no y cuando.

ü  Obtener información y los medios para regular la fertilidad:
Acceder a servicios de salud reproductiva de alta calidad. Las mujeres deben recibir atención médica de calidad durante el embarazo, el parto y luego del alumbramiento. Esto es esencial para el mantenimiento de su salud reproductiva.

ü  Derechos sexuales
Vivir la sexualidad con respeto, tanto para hombres como para mujeres.

ü  Decidir libre y responsablemente el numero de hijos o hijas, el espaciamiento de los nacimientos e intervalos de ellos

ü  Vivir la sexualidad libre de violencia, discriminación , con el respeto pleno para la integridad corporal de la otra persona.

ü  La elección libre e informada de los métodos anticonceptivos modernos, seguros, efectivos y de calidad.

ü  Acceso a una educción integral sobre la sexualidad, la información y atención a la salud sexual.

ü  Tomar decisiones sobre la reproducción, libre de discriminación, presión o violencia.

ü  Elegir la pareja sexual sin discriminaciones, con libertad y autonomía

ü  Recibir orientación, atención integral y tratamiento técnico profesional durante el embarazo o maternidad.

ü  Insistir sobre la practica del sexo seguro para prevenir embarazos no esperados o no planificados y las infecciones de transmisión sexual, incluyendo el VIH / SIDA

ü  Que hombres y mujeres participen con iguales responsabilidades en la crianza de los hijos.

ü  Tener acceso a la prevencion y tratamiento de las disfunciones sexuales

ü  Acceder a la información y orientación sobre problemas de infertilidad de infecciones de transmisión sexual.

ü  Vivir la sexualidad sin miedo, vergüenza, culpa, falsas creencias y otros impedimentos.

ü  Vivir la sexualidad independientemente des estado conyugal, edad o condición física.

Los Derechos Sexuales son Derechos Humanos Fundamentales y Universales. Declaración del 8vo Congreso mundial de sexología, 1997, Valencia, España. Revisada y aprobada por la Asamblea General de la Asociación Mundial de Sexología (WAS) el 26 de Agosto de 1999, en el 14 Congreso Mundial de Sexología. Hong Kong, República Popular de China.


jueves, 22 de noviembre de 2012

LA PUBERTAD EN LA ADOLECENCIA.


Vuestro hijo adolescente está obsesionado por la nuez que empieza a despuntar, vuestra hija se ve demasiado gorda y esconde los granos tras un enorme flequillo... ¡Bienvenidos al mundo de la ingrata pubertad! ¿Qué ha cambiado en nuestros queridos niños? ¡Todo! De ello hablaremos.

El cuerpo del adolescente cambia 

Cambios de la adolescencia
Aunque pubertad significa “cubrirse de pelos”, esta etapa no comienza por su aspecto visible. Los cambios hormonales, corporales y psicológicos son de tal intensidad que no tienen otro equivalente en la vida humana más que el embarazo. En general, esto ocurre entre los 10 y los 14 años, cada cual a su ritmo, aunque las niñas son más precoces que los niños.
En unos meses, los niños adquieren las características hormonales de los adultos, especialmente las hormonas sexuales. En las chicas: les crece el vello en el pubis, las piernas y las axilas. Se desarrollan los senos, generalmente, uno más que el otro. Las secreciones vaginales son más abundantes y, al final de la pubertad, empiezan a menstruar.
Al principio, los ciclos pueden ser irregulares. Debido al efecto de los cambios hormonales, la niña puede engordar y también estar más sensible: pasar de la risa al llanto sin solución de continuidad. En los chicos: además del crecimiento del vello por todo el cuerpo, se desarrollan los músculos, el tórax y los hombros se ensanchan, el pene se alarga y los testículos crecen, de momento, de forma desigual. También es la edad de las primeras erecciones.
En resumen: el cuerpo se desarrolla a gran velocidad. Para los dos sexos, estos cambios hormonales generan secreciones grasas de la piel, el sebo, que provoca el acné. Las hormonas son también las responsables de la aparición del olor intenso de la transpiración.

Los deseos del adolescente

“Son muy ambivalentes: por un lado, desean que les crezca la barba, o que se desarrollen los músculos o los senos pero, al mismo tiempo, lo temen, por lo que nunca están satisfechos”. Estos cambios corporales tan rápidos desconciertan al preadolescente, que aún no tiene la madurez intelectual que corresponde a sus 1,80 metros de estatura. Los adultos hablan entonces de la “edad del pavo”. Es la expresión del desfase entre la madurez física y la madurez psíquica”.

El tema de la sexualidad en la adolescencia

“Las preguntas que se plantean sobre la sexualidad guardan relación con su conformidad: la edad de la primera relación sexual, el tamaño de su sexo...”. Al contrario de lo que se cree, los adolescentes no son más precoces (la edad de la primera relación sexual está en torno a los 16 ó 17 años), ni están mejor informados que las generaciones precedentes. “Lo que ha cambiado es la presión social: los adultos les preguntan constantemente qué tal les va con los chicos o con las chicas cuando, algunos, todavía no se interesan por el tema”.

Hablar de la sexualidad con los adolescentes


Cuando respondemos a la curiosidad de los niños sobre la sexualidad, mucho antes de la adolescencia, los padres solemos transmitir conocimientos anatómicos, pero adentrarse en el terreno de la sexualidad es algo más complejo, porque en él se mezclan información y emociones. Muchos padres optan por no hablar de la sexualidad con los adolescentes porque no encuentran la manera de hacerlo. A continuación os damos algunos consejos.

Hablar de sexo con el hijo adolescente

Hablar de sexo con el hijo adolescente
● Hablar del tema cuanto antes, del modo más natural y positivo posible, es mejor que hablar de los peligros.
● Prestar atención a las palabras que los niños y los adolescentes utilizan para hacer sus preguntas, que muestran qué es lo que saben al respecto.
● Respetar su intimidad.
● Llamar a las cosas por su verdadero nombre, para que puedan asociar sus diferentes fuentes de información: hay que decir pene y no colita, y esperma en lugar de semilla….
● Ofrecerles libros y revistas especializadas que les servirán a la hora de preguntar.
● Animar a los adolescentes a informarse, mostrarles que hay gente dispuesta a ayudarles.
● Procurar que sea el padre u otro hombre el que informe al chico y la madre u otra mujer la que informe a la chica.
● Aprovechar las ocasiones, cuando se presenten, para decir lo que no nos parece bien, respetando siempre a las personas.

Reaccionar ante la pornografía

● No ver esas imágenes con los jóvenes, sino hablar de ellas, para decirles que eso hiere nuestra sensibilidad de adultos y que las consideramos malas para ellos. Si, aún así, las ven, lo harán siendo conscientes de que están transgrediendo una norma.
● Evitar que los adolescentes tengan un ordenador o un televisor en su habitación. Utilizar programas o filtros de control paterno en el ordenador familiar, sabiendo que hay ordenadores accesibles en otros lugares. Consultar cada cierto tiempo el historial de páginas visitadas.
● Insistir en las medidas de seguridad en internet: no dar nunca datos personales a desconocidos, no participar en foros o blogs porno, en los que entran también adultos malintencionados.

COMPLEJOS EN LA ADOLESCENCIA:


La pubertad con lleva cambios corporales drásticos. A menudo, esos cambios provocan complejos que amargan la vida de los adolescentes. Los cambios físicos hacen que les cambie la fisonomía: les crece la nariz, aumentan de peso, sufren de acné, crecen demasiado rápido o son más bajitos que sus amigos. ¿Cómo explicarles lo que les pasa para tranquilizarlos? Os ofrecemos unos consejos para vivir mejor los complejos en la adolescencia.

Los complejos en los adolescentes

Complejos en la adolescencia
Nariz grande: en la adolescencia, no todo crece al mismo ritmo y la nariz puede crear un desequilibrio en una cara todavía infantil. Las chicas son más propensas a padecer este complejo que los chicos, porque, tradicionalmente, las narices con “personalidad” son patrimonio de los hombres y no forman parte de los actuales cánones de belleza femeninos. Con el tiempo, se van desarrollando los rasgos de la edad adulta y, en general, los desequilibrios desaparecen. Y, si no, el adolescente va asumiendo interiormente ese rasgo exterior. Pero algunos adultos, cuando no consiguen aceptar su físico, recurren a la cirugía: es una solución radical para poner de acuerdo el interior y el exterior de la persona, pero es algo que se debe madurar largamente y que, en todo caso, no puede llevarse a cabo hasta que haya finalizado el crecimiento.
Piernas gordas: el complejo número uno de las chicas es el peso. Es un tema que está presente en sus conversaciones, porque casi todas adquieren redondeces en la pubertad debido a la influencia de las hormonas que estimulan las células grasas de los muslos y los glúteos. Basta con que, en la mesa, el padre o la madre aconsejen a su hija adolescente que no repita o que el hermano mayor bromee y le diga que está “maciza” para tener el complejo asegurado. Las adolescentes deben tomarse su tiempo para acostumbrarse al propio cuerpo y aprender a vestirse. Porque, aunque algunas adelgazan al crecer, otras estarán siempre “rellenitas”. Y hacer régimen no lo arregla todo, ya que la corpulencia está más asociada a los genes que a la alimentación.
Granos en la carael acné, una inflamación del folículo pilosebáceo (la raíz del pelo), es típico de la pubertad. Casi todos los adolescentes lo padecen, sin distinción de sexos. Pero cuando los granos proliferan demasiado, la moral se resiente, porque la piel es a la vez el espejo de nuestras emociones (se sonroja, palidece...) y el “escaparate” que presentamos ante los demás. Cuando la pubertad se aleja, la superproducción hormonal desaparece y los granos también... Mientras tanto, una buena higiene y el respeto a determinadas reglas alimentarias habrán permitido evitar lo peor. Pero, para algunos adolescentes, el acné es una verdadera enfermedad de la piel que dura y que conviene tratar. En ese caso hay que acudir al dermatólogo: ¡a veces los complejos se curan con medicamentos!

EVITANDO COMPLEJOS;


Para los adolescentes, no es fácil sentirse bien en su propia piel, es muy común encontrarnos con adolescentes con complejos: no les gusta su nariz, su pelo o su cuerpo. Se comparan con los famosos que ven en la televisión o las revistas y su imagen está muy alejada de la de sus ídolos. Os ofrecemos unos consejos prácticos para ayudar a vuestro hijo o a vuestra hija adolescente a vivir mejor este periodo de profundos cambios físicos.

Cómo evitar los complejos en la adolescencia

Adolescentes con complejos
Cuidar la higiene corporal en la adolescencia: al combatir el cabello graso, el acné o el olor corporal se pone remedio también a los complejos: se acabó el lamentarse de forma pasiva ante el espejo, ¡hay que actuar! Es la mejor manera de recuperar la confianza en uno mismo. Lavarse y cuidarse también es un modo de reconciliarse con el propio cuerpo, de aceptarlo, con sus defectos y sus cualidades.
No abusar del espejo: cuando nos contemplamos en el espejo, la mirada se centra en lo que nos desagrada. Sin embargo, no es el espejo el que desfigura, sino nuestra mirada. Porque, además, estamos inmóviles, lo que nunca ocurre en una situación natural. Los demás nos ven en movimiento. Es así como realmente interesa ver el cuerpo, animado. Marta nos pone un ejemplo: “Un día, me puse delante del espejo, me miré la nariz, y la vi enorme. Luego me fijé en que tenía las cejas gruesas y mi nariz se achicó”.
No compararse con los famosos: En muchas revistas, las fotos de los famosos están retocadas: los programas de tratamiento de imagen permiten “limpiar” la piel, ocultar las ojeras, blanquear los dientes... Y aunque algunos no han pasado por el quirófano, muchos se han “rehecho” la nariz, los labios, los pechos o el mentón. Si vuestro hijo o vuestra hija os habla de cirugía estética, hay que decirle que la adolescencia no es un buen momento para decidir este tipo de transformaciones. El cuerpo y la personalidad tienen que estar bien definidos, cosa que no ocurre en esta etapa de la vida.
Dar tiempo al tiempo: no es fácil gustarse cuando las señales de la pubertad aparecen por cualquier parte del cuerpo y de la cara, pero todo el mundo (o casi) pasa por esta transformación. “Estoy pasando la misma pubertad que mi hermana, se dice Marta a sí misma tranquilizándose. Ella me da hoy una imagen positiva de cómo seré en el futuro”. Saber que estamos dentro de una crisálida y que vamos a convertirnos en una mariposa ayuda a tener paciencia.

Nunca es demasiado temprano.

Nunca es demasiado temprano. Hoy en día, los jovenes están expuestos a la sexualidad desde muy pequeños a través de la televisión, los medios, lo que oyen en la escuela, de sus hermanos mayores, o al pasar por la sección de revistas en el supermercado. Por eso es importante que sepa desde un principio que puede acudir a sus padres si tiene cualquier pregunta. Hay muchos libros buenos para jovenes de todas las edades desde los primeros años de su pubertad  hasta la adolescencia. Esto va con los padres si hijo  le pregunta algo sobre un tema sexual y usted cree que es demasiado joven para enterarse, pregúntele donde oyó hablar de eso y cuál cree que es la respuesta, y luego contéstele lo que piense que él o ella necesita saber. Recuerde que es preferible que sepa la verdad a través de usted.

martes, 20 de noviembre de 2012

EMBRAZO EN LA ADOLESCENCIA.

LA IMPORTANCIA DE LOS METODOS ANTICONCEPTIOS EN LA PREVENCION DEL EMBRAZO EN LA ADOLESCENCIA
 

   Los métodos anticonceptivos son medidas importantes en la vida de los adolescentes ya que estos ayudan a la prevención de un embarazo no deseado, que es común en los adolescentes entre los 13 y 17 años. A esta edad los adolescentes empiezan a tener relaciones sexuales y en algunos casos no usan alguna protección y eso puede ocasionar un embarazo. Es una manera muy irresponsable de tomar esas decisiones de hacerlo sin cuidarse ya que un embarazo podría ocasionar muchos problemas ya que la mujer embarazada no podría continuar con sus estudios ni terminar su carrera en esos casos porque es mucha responsabilidad cuidar y tener un bebe a esa edad , en otros casos eso provocaría que por sus condiciones económicas tengan que salir a trabajar pero desafortunada mente no cuentan con los estudios ni con la edad necesaria para obtener uno y en muchos empleos no aceptan a mujeres embarazadas porque es algo arriesgado y peligroso y en esas situaciones lo más común es que recurra a un aborto.
El aborto es uno de las cosas más crueles que se puede hacer cuando tienes un embarazo no deseado y decides no tener el bebe, cuando se decide practicar el aborto el feto todavía no es humano apenas está en desarrollo esa o opción aun no es legal en nuestro país es un tipo de homicidio al ser concebido.
Por eso es importante usar los métodos anticonceptivos para evitar una de las causas mencionadas anteriormente.          
                                                              
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domingo, 18 de noviembre de 2012

LA MASTURBACION.


   Si eres de los que aun no quieren tener relaciones sexuales pero quieres experimentar orgasmos existe la masturbacion para ambos sexos. Ojo hacerlo no es malo pero no hay que abusar ya que trae consecuencias como para el hombre la eyaculacion precoz.

   Pero bueno este sitio es para educar y para aquellos que no saben que es las masturbacion y como funciona, aca les va una pequeña explicacon:


                                                            La Masturbación:

   La masturbación, tanto masculina como femenina, es la estimulación de los órganos genitales con el objeto de obtener placer sexual, pudiendo llegar o no al orgasmo.
La masturbación se inicia en la infancia de manera más o menos explícita. En la adolescencia la frecuencia máxima puede llegar a varias veces al día para chicos y 3 o 4 veces por semana para las chicas, disminuyendo con la edad. Existen periodos en los que el porcentaje aumenta.
Las técnicas de masturbación son numerosas pero, generalmente, consiste en la estimulación directa de los órganos externos.
   En el hombre, consiste en extender el cuerpo del pene con las manos y efectuar movimientos bastante vigorosos de adelante hacia atrás (con o sin cubrir el glande por el prepucio). La estimulación directa del glande y la parada puede hacerse al principio pero se convierte rápidamente muy sensible y desagradable cuando la excitación es fuerte.

   En la mujer, la estimulación directa se hace al nivel de los labios menores (sobre todo internos) y alrededor del clítoris, evitando el glande clitoridiano que es también muy sensible en cuanto la excitación es fuerte. Los movimientos manuales de la mujer son mucho más lentos y suaves que los del hombre. Lo más común es que la mano de la mujer pase de los labios menores a la región clitoridiana y hacia la entrada de la vagina.        
                                                      
                                                 Mitos acerca de mas masturbacion
   Existen cientos de mitos que rodean este acto sexual (que yo creo es una necesidad para auto explorar y conocer nuestros órganos), algunos de ellos nos dicen que si la practicamos nos pueden crecer vellos en las manos o inclusive nos puede dejar ciegos, lo cierto es que la masturbación no es exclusiva de los hombres.
Mito
Realidad
  • Es exclusiva de los hombres
  • Aunque el 94% de ellos se masturba, también el 63% de ellas lo hace.
  • Disminuye la potencia sexual.
  • La potencia sexual esta dada por las características físicas y el estado de salud de cada persona.
  • Sólo lo practican los adolescentes, nunca los adultos.
  • Es mas frecuente en los adolescentes, pero cerca del 70% de los adultos recurre a ella.
  • Producen esterilidad.
  • No existe ninguna relación entre masturbación y esterilidad.
  • Hace crecer vello en las manos.
  • Jamás se han registrado datos de ese tipo.
  • Acaba con la producción de semen.
  • Los espermatozoides se producen de forma semanal a partir de la adolescencia en un hombre sano, independientemente del destino que tengan.
  • Ocasiona adelgazamiento.
  • La masturbación es practicada con mayor frecuencia en la pubertad, cuando el desarrollo físico está pleno auge. Los jóvenes crecen y adelgazan, pero por factores distintas de sus prácticas sexuales.
  • Causa depresión.
  • Salvo casos excepcionales de alguna disfunción o parafilia, la masturbación no esta relacionada con procesos depresivos.
  • Provoca ceguera.
  • No existe evidencia alguna de ello.
  • Es prueba de insatisfacción sexual en una relación de pareja.
  • La masturbación en la soledad o en pareja contribuye al goce de la relación sexual.




viernes, 16 de noviembre de 2012

Anticonceptivos y VIH.


anticonceptivos sidaAlgunos anticonceptivos, además de prevenir elembarazo no deseado, pueden evitar el contagio de enfermedades de transmisión sexual, entre ellas elVIH. Su utilización es necesaria en todas las relaciones sexuales, cualquier exposición sin protección supone un gran riesgo de contagio, riesgo que aumenta si se ha padecido ya con anterioridad una enfermedad de trasmisión sexual.
Los métodos anticonceptivos que previenen lasenfermedades de transmisión sexual son el condón masculino y el femenino.  Su eficacia oscila entre un 80 y un 95%, dependiendo de cómo se utilice.
Los condones de plástico también son efectivos para proteger contra las enfermedades de transmisión sexual, no obstante, se recomienda siempre utilizar preferiblemente uno de látex. Los preservativos de piel animal (como por ejemplo de cordero), al igual que los anticonceptivos hormonales,  no previenen la transmisión de enfermedades de transmisión sexual, pero tampoco aumentan el riesgo de contagio.

Tipos de condones.


Actualmente existen dos tallas de preservativos, la europea y la asiática. Un estudio publicado en 1948, el estudio Kinsey, reveló que la raza y el tamaño del pene están estrechamente relacionados. Según este estudio, el pene de los varones occidentales tendría un tamaño medio de 14 centímetros, mientras que el de los orientales sería 2,5 centímetros más corto.
Existen diferentes tipos de condones:
    tipos de preservativosCondones estriados: estimula las paredes vaginales aumentando, con ello, la sensación de placer en la mujer.

    Condón anatómico: la parte superior es más ancha, con lo que consigue aumentar la sensación de comodidad en el hombre.

    Condón lubricado: incluyen lubricante, disminuye el riesgo de rotura del preservativo.

    Condones de colores y sabores Condones extrafinos: buscan aumentar la sensación de placer en el hombre.

    Condones retardantes: dotados de un componente anestésico, dirigido a hombres que sufren eyaculación precoz.

    Condones con espermicida: disminuyen el riesgo de embarazo
     
Aunque la mayoría de los preservativos están realizados en látex, existen modelos elaborados a partir de plástico

EL CONDON FEMENINO:

Resulta de vital importancia saber utilizar bien el condón femenino, una mala colocación supone una pérdida de su eficacia. Hay que seguir una serie de pasos y estar pendiente de algunos detalles:
  1. como colocar condon femeninoPuede colocarse hasta 8 horas antes de la relación sexual
  2. Debe introducirse antes de que el pene tenga contacto con la vagina
  3. Para su colocación hay que elegir una posición en la que te sientas cómoda: de cuclillas, levantando una pierna, sentada, recostada,…
  4. Frotar los lados del condón para distribuir el lubricante
  5. Sostener el aro del extremo cerrado y apretarlo de forma que quede alargado
  6. Con la otra mano, separar los labios externos de la vagina
  7. Empujar el aro interno dentro de la vagina lo máximo que se pueda
  8. Introducir un dedo en el condón para empujarlo a su posición
  9. Deben quedar de dos a tres centímetros del aro externo y el condón fuera de la vagina.
  10. Una vez concluida la relación sexual, no es necesario retirar el condón inmediatamente.
  11. Al incorporarse sí es necesario retirar el condón
  12. Si se vuelve a tener otra relación sexual, es necesario utilizar otro preservativo
  13. Arrojar el preservativo a la basura

Colocacion del preservativo masculino:


La eficacia del condón aumenta si está bien colocado. Para ello, hay que seguir una serie de pasos:
Colocación del preservativo1.       Utilizar un preservativo nuevo en cada relación sexual. Es importante que el envase se encuentre en perfectas condiciones y que el condón no esté caducado. Al abrir el envase no hacerlo con los dientes o las uñas, ya que se puede dañar.
2.       Hay que colocar el condón antes de  cualquier contacto físico con el pene (bucal, genital o anal).
3.       Mantener presionado el depósito del preservativo y desenrollarlo hasta la raíz del pene en erección. Si  el condón no se desenrolla con facilidad, probablemente no esté en buen estado o se encuentre al revés. En ese caso, habrá que tirarlo y utilizar uno nuevo.
4.       Después de eyacular, presionar el borde del preservativo y retirarlo antes de que el pene pierda la erección. Una vez retirado el pene, quitar el condón deslizándolo evitando que se derrame el semen.
5.       Desechar el condón utilizado
6.       Si se vuelve a tener otra relación sexual, utilizar un nuevo preservativo
Existen algunas prácticas que pueden provocar que el preservativo se rompa:

EL SEXO EN LA ADOLECENCIA.


La información es clave a la hora de entrar al mundo de la sexualidad, los jóvenes deben conocer su cuerpo y los riesgos que enfrentan.
El primer encuentro sexual en la adolescencia puede ser crucial para el futuro, significa lanzarse por un camino nuevo y desconocido en la vida amorosa, horizonte en el cual es deseable que sea una experiencia planeada, preparada e informada, indica el doctor Samuel Santoyo Haro del CELSAM (Centro Latinoamericano Salud y Mujer).
La primera relación, dice el experto, no siempre ocurre en las mejores circunstancias. “Lo que pudiera ser una momento de plenitud y felicidad se convierte en un instante de culpabilidad, dudas e incertidumbre”.
Los mitos, la falta de información, las presiones sociales y una educación temerosa de tocar temas sobre el ejercicio responsable de la sexualidad en los jóvenes, son en gran medida culpables de que los adolescentes —al iniciar su vida sexual— estén en un alto riesgo de un embarazo no planificado, que en más de 60% se convierte en no deseado.
Las amenazas son las infecciones de transmisión sexual (ITS), incluido el temible VIH-sida.

Edad y sexo
El doctor Santoyo deja en claro que no existe una edad establecida para la primera relación sexual.
Sabemos que los adolescentes inician su vida sexual cada vez a edades más tempranas, inclusive entre los 13 y los 15 años de edad. Vivir esta experiencia de manera exitosa requiere madurez y responsabilidad, y sobre todo, estar completamente seguro de que ‘es el momento’ y la persona indicada con quien se desea.
Llama la atención sobre que llegar a la “primera vez” sin información sobre la sexualidad tiene graves repercusiones, sobre todo “si el adolescente se lanza al ruedo sin antes disipar dudas acerca de los métodos anticonceptivos que pueden usar para prevenir embarazos no planificados e ITS, incluyendo VIH-sida”.



TENER RELACIONES SEXUALES NO ES MALO PERO PROCUREMOS HACERLO CON RESPONSABILIDAD.
RECUERDA QUE DE ELLO DEPENTE TU SALUD FISICA Y EMOCIONAL.


jueves, 15 de noviembre de 2012

Consejos antes de mantener tu primera relación sexual.

   
   Puede algunos de los que visitan este blogger aun no han tenido relaciones sexuales  no es nada malo pero aca les tengo algunos consejos que estoy seguro les ayudara si desean tener su primera relacion sexual:

  • Protección de las enfermedades de transmisión sexual. Los jóvenes en general es la última cosa en la que piensan y sin embargo, es la primera cosa en la que hay que preocuparse seriamente. Antes de tener tu primera relación este tema debes tenerlo cubierto si ningún riesgo, de lo contrario pueden incurrir en un error faltal. Ver Cómo poner un condón.
  • Protección para evitar el embarazo. Aunque los jóvenes suelen ser más sensibles a un embarazo no deseado que a las enfermedades de transmisión sexual, muchos chicos todavía creen que este tipo de protección en un "problema de chicas" y no toman las precauciones apropiadas para protegerse ellos mismos al menos que la chica le insista. Los chicos deben preocuparse tanto como las chicas de tomar medidas para protegerse de un embarazo no deseado.
  • Entender verdaderamente lo que significa perder la virginidad. Las estadísticas internacionales más serias muestran que la mayoría de los jóvenes llegan vírgenes a la educación superior. Algunos adolescentes van presumiendo de sus experiencias cuando en realidad o no las han tenido o las mismas han dejado bastante que desear. Esto origina que muchos adolescentes vírgenes se vean asímismos como "parte rara de una minoría" cuando en realidad pertenecen "a la gran mayoría". Perder tu virginidad será una experiencia única en la vida, no la infravalores. No lo tomes como un trámite que "hay que hacer" y que cuanto antes se haga sin importar cómo, cuándo y con quién, mejor. Después de perderla, sino estabas preparado/a quizás lo lamentes. Recuerda que casi la mitad de las personas confiesan haberse arrepentido del cómo o el cuándo o el con quién. 
  • Sé sincero/a: ¿es amor o puro deseo? ¿presión o confianza?. Las hormonas quizás les juegan una mala pasada a los jóvenes, confundiendo "urgencias hormonales" con sentimientos. El sentido del deseo es nuevo en la pubertad y puede ser díficil "manejarlo" durante la adolescencia. Si se le añade presión de tu pareja, inseguridad, búsqueda de independencia para relacionarse, parecer más adulto, todo esto puede llevarte a precipitarte. Tu única defensa es ser sincero /a contigo mismo /a a la hora de preguntarte por qué deseas tener sexo.
  • Conoce las leyes existentes al respecto. Debes informarte de las leyes existentes en el país donde vives. La mayoría de los adolescentes no se paran a pensar acerca de la legalidad de tener sexo, pero hay leyes que regulan estos temas y la exigencia de unas edades mínimas para poder mantenerlo. A menudo estas leyes hacen referencia a cualquier tipo de conducta y no sólo se refieren al coito. La mayoría de los países exigen unas edades mínimas para consentir sexo de jóvenes con personas mayores de edad. 
  • Aprende a entender tu cuerpo y tus sentimientos. El cuerpo humano cambia de forma muy importante durante la adolescencia. Asimila y aprende a sentirte confortable con los cambios (desarrollo de determinadas partes, menstruación, acné...), pero también habrá cambios en nuestra forma de sentir.. Hay demasiados cambios y quizás sea sabio no añadir más confusión hasta que te sientas seguro /a. 

                                                         RECUERDEN DEJAR SUS DUDAS O COMENTARIOS.

LOS ANTICONCEPTIVOS






¿Qué son los anticonceptivos? 

Los métodos anticonceptivos son objetos, sustancias, y procedimientos que se 
utilizan de manera voluntaria para regular la capacidad reproductiva de una persona o 
una pareja con el fin de evitar un embarazo no planeado. 

Se clasifican en dos grandes grupos: métodos temporales y definitivos. Los 
temporales son aquellos cuyo efecto dura el tiempo que se les emplea. Si la pareja desea 
tener más hijos, la mujer puede embarazarse al suspender su uso. Los definitivos evitan 
el embarazo de manera permanente y se recurre a ellos cuando la pareja tiene la paridad 
satisfecha. El termino paridad se refiere al numero de hijos que cada pareja decide tener. 


¿Qué elementos se deben considerar cuando el adolescente solicita un método 
anticonceptivo? 

Cuando el adolescente decide solicitar un método anticonceptivo, es importante 
investigar algunos aspectos sobre su comportamiento sexual y sobre sus expectativas 
reproductivas para favorecer la correcta elección. 
Para poder ofrecer un método anticonceptivo a los adolescentes es necesario 
investigar los siguientes antecedentes: 

1. Vida sexual activa. 
2. Número de parejas sexuales. 
3. Planeación de las relaciones sexuales. 
4. Prácticas sexuales de riesgo. 
5. Frecuencia de relaciones sexuales. 
6. Tipo de relaciones (oral, anal, vaginal). 
7. Conocimiento y uso de métodos anticonceptivos. 
8. Antecedentes de embarazo, parto, cesárea o aborto, y 
9. Antecedentes de infecciones de transmisión sexual (ITS). 

    Con esta información el prestador de servicios informará al adolescente, a través 
de la consejería, sobre la gama completa de métodos, efectividad, forma y uso adecuado, 
contraindicaciones y posibles efectos colaterales. 
¿Cuáles son los métodos que pueden ser utilizados por los adolescentes? 
En la actualidad se cuenta con métodos anticonceptivos seguros y prácticamente 
sin repercusiones en la salud. La mayoría de los métodos temporales pueden ser 
utilizados por los adolescentes. 
Los métodos que ofrecen una mayor seguridad anticonceptiva son: los hormonales 
(pastillas e inyecciones) y el DIU. 



   Cuando además de la prevención de un embarazo, se desee evitar el contagio de 
una ITS, incluyendo el Sida, deberá usarse condón o preservativo. En los adolescentes no es muy recomendable la promoción de métodos “naturales” 
o de abstinencia periódica, ya que se ha visto que el índice de falla es muy alto. 

¿Por qué los anticonceptivos hormonales (las pastillas y los inyectables) son 
útiles como método anticonceptivo para adolescentes? 

   Las pastillas y los inyectables son los métodos recomendables, por su alta 
efectividad y seguridad (mas del 99%) en la medida que se tomen o apliquen de manera 
ininterrumpida. En especial se sugieren  las pastillas de segunda generación como 
Levonorgestrel y de tercera generación como Gestodeno, Desogestrel y Norgestimato y los 
inyectables de segunda generación, de aplicación mensual (de bajo aporte hormonal). 

¿Cuáles son los beneficios adicionales de los anticonceptivos orales? 
   Las pastillas además de prevenir embarazos no planeados, tienen beneficios 
adicionales como la regularización de los ciclos menstruales, la disminución de los dolores 
menstruales (dismenorrea), del síndrome premenstrual, el reducir la incidencia de cáncer 
de ovario, de endometrio, la enfermedad benigna de la mama y la enfermedad pélvica 
inflamatoria (EPI). 




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